O próximo encontro do Grupo Independente será no dia 14 de Setembro ás 9:00 horas na sala 70 CDS - piscina.
Teremos o relato de experiência da professora Carmem e em seguida a discussão do texto do Vigotsky que está disponível no blog: "A Imaginação e seu desenvolvimento na infância"
Caros colegas, este Blog tem como objetivo servir de ferramenta para os participantes da Formação Continuada dos Professores de Educação Física atuantes na Educação Infantil da Rede Municipal de Florianópolis, promovendo através de seu acesso a socialização de materiais e comunicação efetiva entre todos os professores.
Sejam bem-vindos !
quinta-feira, 9 de setembro de 2010
quinta-feira, 2 de setembro de 2010
Normas de submissão de artigos para o Cadernos de Formação da Revista Brasileira de Ciências do Esporte.
CADERNOS DE FORMAÇÃO RBCE
NORMAS PARA SUBMISSÃO
CRITÉRIOS:
Título em letra maiúscula e em negrito
Nome do autor ou dos autores e instituição
Resumo de no máximo 800 caracteres com espaços contendo: apresentação do campo, período,
descrição da proposta, principais resultados
Texto contendo, no máximo, 20000 caracteres com espaçamento.
Os trabalhos devem contemplar experiências relacionadas à Prática de Ensino de Educação Física ou
vinculadas ao trabalho de professores, objetivando compartilhar estudos, práticas, atividades e
reflexões que foram ou estão sendo desenvolvidas em escolas e demais instituições. Além disso, podem
tratar de temas monográficos que interessam à formação de professores, não necessariamente
vinculadas à prática, mas como questões "transversais", como por exemplo: gênero, infância, violência,
sexualidade, história, inclusão, entre outros. Os textos devem conter informações sobre o campo, o
cenário no qual a atividade se desenvolve, a descrição da proposta, conclusões, bem como análise
crítica da mesma. São considerados indispensáveis: clareza na escrita, o rigor científico e aspectos
ético-legais. Quando possível, trazer indicações de leitura, ao final do texto, depois das referências.
FORMATAÇÃO:
Fonte: Times New Roman, tamanho 12
Espaçamento: 1,5
Margem: superior, inferior, direita e esquerda de 2,5 cm
Citação (quando for o caso): conforme ABNT
Referências: conforme ABNT
ENVIO DOS TRABALHOS
Os trabalhos devem ser encaminhados exclusivamente para o endereço rbce@ced.ufsc.br. Linha de
assunto: Submissão de artigo: Cadernos de Formação RBCE.
NORMAS PARA SUBMISSÃO
CRITÉRIOS:
Título em letra maiúscula e em negrito
Nome do autor ou dos autores e instituição
Resumo de no máximo 800 caracteres com espaços contendo: apresentação do campo, período,
descrição da proposta, principais resultados
Texto contendo, no máximo, 20000 caracteres com espaçamento.
Os trabalhos devem contemplar experiências relacionadas à Prática de Ensino de Educação Física ou
vinculadas ao trabalho de professores, objetivando compartilhar estudos, práticas, atividades e
reflexões que foram ou estão sendo desenvolvidas em escolas e demais instituições. Além disso, podem
tratar de temas monográficos que interessam à formação de professores, não necessariamente
vinculadas à prática, mas como questões "transversais", como por exemplo: gênero, infância, violência,
sexualidade, história, inclusão, entre outros. Os textos devem conter informações sobre o campo, o
cenário no qual a atividade se desenvolve, a descrição da proposta, conclusões, bem como análise
crítica da mesma. São considerados indispensáveis: clareza na escrita, o rigor científico e aspectos
ético-legais. Quando possível, trazer indicações de leitura, ao final do texto, depois das referências.
FORMATAÇÃO:
Fonte: Times New Roman, tamanho 12
Espaçamento: 1,5
Margem: superior, inferior, direita e esquerda de 2,5 cm
Citação (quando for o caso): conforme ABNT
Referências: conforme ABNT
ENVIO DOS TRABALHOS
Os trabalhos devem ser encaminhados exclusivamente para o endereço rbce@ced.ufsc.br. Linha de
assunto: Submissão de artigo: Cadernos de Formação RBCE.
terça-feira, 31 de agosto de 2010
Relatório do dia 31/08/2010 - Formação Continuada dos professores da Rede Municipal de Educação de Florianópolis
Demos início ao encontro com o André relatando a reunião em que ele, juntamente com as bolsistas do Grupo, teve com o professor Alexandre no início do mês. O que foi discutido nesta reunião André passou para o grupo Independente, onde junto com os professores da rede, foi criado um cronograma de atividades para este semestre. Como temos poucos encontros até o final do ano, a ideia é a de retomar os relatos de experiência dos professores paralelamente com as discussões de textos, reservando um espaço para tratarmos das Diretrizes e para socializarmos as documentações das práticas.
Uma das atividades para esse semestre é de o grupo Independente propor um diálogo com algumas disciplinas dos cursos de Licenciatura em Educação Física e Pedagogia. Este diálogo trataria da Educação Física na Educação Infantil, esclarecendo dúvidas dos alunos, explicando como a Educação Física está inserida na Educação Infantil na cidade de Florianópolis. Tem como objetivo incentivar os acadêmicos à inserção na Educação Infantil, bem como apresentar o Grupo Independente a eles. Os professores das disciplinas do curso Educação Física: Seminário Pedagógico em E.F. (2ª fase); Educação Física na Infância (5ª fase); Estágio Supervisionado em E.F. I e II (6ª e 7ª fase), do curso de Pedagogia: Fundamentos e Metodologia de Ensino de Educação Física (5ª fase) aceitaram nossa proposta, ficando então combinado que as bolsistas do grupo combinaram data e horário para o diálogo com ambas as partes.
O Grupo decidiu que seria importante que retornássemos com os relatos de experiências dos professores. Por sugestão do André, ficou decidido que é mais interessante começarmos com a socialização dos relatos de professores que começaram a participar do grupo há pouco tempo, e que ainda não tiveram oportunidade de socializar sua prática. As discussões dos textos viram juntamente com esses relatos. Com isso, foi criado um cronograma de atividades para os próximos dois meses, ficando assim:
DATA ATIVIDADES
14/09/10 Relato de experiência (Carmem) / texto Vigotsky
21/09/10 Relato de experiência (Juliano) / discussão da contriuição àss Diretrizes
05/10/10 Relato de experiência (Lisandra) / texto:MUKHINA, Valeria; Psicologia da idade pré-escolar: um manual completo para compreender e ensinar a criança desde o nascimento até os sete anos. São Paulo: Martins Fontes, 1995.
19/10/10 Relato de experiência (Andréia) / texto sugerido a ser sugerido Alexandre
O texto do Vigotsky é sobre A Imaginação e seu desenvolvimento na infância, que no semestre passado já foi discutido no grupo, porém achamos melhor retornar a ele. Esse texto está disponível no blog do grupo e também será reencaminhado por email para os participantes. O texto da Mukhina é um capítulo do livro e foi sugerido pela professora Adriana, pensando que a documentação das práticas será focada no 0 a 3 anos. Esse texto já está disponível no Xerox do Convivência, localizado na rua do Pantanal.
Sobre a documentação das práticas a ideia é de fazermos como em 2008, onde alguns professores se dispuseram que fossem filmadas suas aulas e a partir de então socializar na reunião do grupo Independente para que sejam discutidas. Esse ano o grupo pensou em filmar uma questão em específico, focando essas filmagens nas aulas de Educação Física de 0 a 3 anos, pois para muitos trabalhar com essa faixa etária sempre foi um desafio grande. Para que estas filmagens ocorram, o professor Alexandre relembrou a importância de se obter as autorizações, tanto da instituição quanto também dos pais. Seria interessante que os novos professores do Grupo também participassem dessa documentação, pois eles estão na rede há pouco tempo e podem ter muito a acrescentar.. Quatro professores mostraram-se disponibilidade para que suas aulas sejam filmadas: Tiago, André, Carmen, Inelve. Essa documentação das práticas será focadas nas aulas de 0 a 3 anos. Ficou combinado que até o início da próxima semana, dia 06/09, esses professores tentarão obter as autorizações necessárias com a instituição e com os responsáveis, bem como entrarão em contato com as bolsistas do grupo informando horários disponíveis para que elas possam se organizar e ir até essas instituições realizarem as filmagens.
Surgiu a ideia de realizamos uma oficina entre os professores da rede, e por sugestão do Alexandre, vamos convidar o professor Fábio que ministra aulas de Capoeira no curso de Educação Física. A data para a oficina ainda não foi confirmada.
quinta-feira, 26 de agosto de 2010
Próximo Encontro
O próximo encontro do Grupo Independente será no dia 31 de agosto ás 9 horas na sala 70 CDS - piscina.
sábado, 14 de agosto de 2010
Próximo Encontro
Tendo em vista o movimento da greve, o encontro do Grupo Independente que seria nesta terça-feira, dia 17.08.10, foi tranferido para o dia 31.08.10 às 9 horas na sala 70 piscina/CDS
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