Relatório do dia 21/08/2012 - Formação Continuada dos Professores da Rede Municipal de Educação de Florianópolis - GI

No dia 21 de agosto de 2012, às 09h e 15min, teve início o Encontro do Grupo de Estudos Independente da Educação Física na Educação Infantil. Ele contou com a presença de doze (12) professores, bem como de uma bolsista do Núcleo de Estudos e Pesquisas Educação e Sociedade Contemporânea (UFSC/CNPq). O Encontro tinha como pauta o relato de experiência da professora Adriana sobre cirandas nos momentos de Educação Física na Educação Infantil.

Adriana trouxe em powerpoint um pouco sobre o projeto Dança que realiza no NEI Carianos, com cantos, jogos dançantes/danças em rodas (cirandas), boi-de-mamão. Para esse encontro foi tratado em específico o tema das cirandas.

A Professora organiza as aulas de Educação Física para ficar meio período (manhã ou tarde) com cada grupo, quando necessário realiza propostas para duas (2) horas somente, mas isso ocorre eventualmente. Por serem nesse formato as práticas, Adriana se integra também nas demais rotinas das crianças como higiene, alimentação e sono.

Os objetivos do trabalho com dança são, segundo a Professora por ser tal prática passível de exploração do sentido expressivo e comunicativo do movimento, é possível desenvolver juntamente com o grupo uma competência, uma atividade em comum; promover atividades que tornem possíveis as expressões da solidariedade, da cooperação, do respeito; realizar apresentações dentro e fora da instituição.

As atividades com cirandas são realizadas pelo menos uma vez por mês. Os grupo 2, 3, 4, 5 e 6 realizam práticas com danças desde o início do primeiro semestre e o grupo 1 a partir do final dele.

Para realizar as cirandas são utilizados alguns materiais como, entre outros, aparelho de som, microfones, caixas amplificadoras de instrumentos musicais, chocalhos, tambores, caxixi, berimbau, reco-reco, tamboretes, baquetas, tapetes, CDs. O espaço é previamente organizado no salão da instituição ou eventualmente na sala. Antes de levar os pequenos para o local desejado, é conversado sobre a proposta que será desenvolvida no dia, sempre havendo a assistência de uma ou duas professoras de sala. Adriana ressalta a importância de outros profissionais para que a atividade consiga ser realizada.

As cirandas são precedidas por cantorias, os instrumentos utilizados são dispostos em um tapete no qual cada criança escolhe um para experimentar e tocar. Nesse momento são cantadas canções sugeridas pela Professora, outras vezes pelos pequenos. Com os grupos dos maiores (4, 5 e 6) o trabalho é mais esquemático e eles conseguem realizar as cirandas mais complexas, enquanto que com os menores (1, 2 e 3) é mais livre, havendo um reconhecimento dos instrumentos, sons, canções, nem sempre sendo possível de efetivar a ciranda propriamente dita.

As músicas são cantadas pela Professora, outras vezes é colocado o CD, as crianças também ajudam a interpretar canções já conhecidas por eles. Os movimentos já são estabelecidos por Adriana para cada ciranda que ensina aos grupos.

Foram mostradas algumas fotos das práticas junto às crianças para que se percebesse ser um trabalho de longo tempo, contínuo, que começa desde os pequenos e vai até o grupo 6. Em seguida os professores presentes puderam conhecer alguns dos instrumentos que são utilizados nas cirandas.

Adriana teve a preocupação de trazer a sistemática de seus relatos escritos para podermos pensar em outra forma de documentar, além das fotos. Ela faz relatórios diários de todas as suas aulas com dados como data, grupo, turno, professoras presentes; sobre a organização do momento da Educação Física, onde ocorreu, tempo, materiais utilizados e crianças presentes; destaques da aula também são registrados, facilitando uma melhor avaliação e reflexão de sua prática.

            Fora ensinadas e dançadas neste dia seis (6) cirandas, sendo a 1ª – Ta caindo fulô, 2ª – Pinga chuva, 3ª – Pé de nabo, 4ª – Sai Preá, 5ª – Caranguejo, 6ª Ciranda do anel, 7ª – Cirandeiro. Todos os presentes participaram e demonstraram bastante interesse nessa prática. Devido tamanho sucesso, ficou combinado que no próximo encontro do GI haverá uma oficina para aprender a tocar alguns instrumentos mostrados no encontro e outros que possibilitem levar para mais próximo da realidade da Educação Física a dança, o ritmo.

Cirandas:

1ª – Ta caindo fulô:

Senhor capitão, onde me mandar eu vou; (2x)

No palácio da rainha nasceu um galho de fulô

Refrão:

Ta caindo fulô, eô;

Ta caindo fulô, ea;

Ta caindo fulô, eô;

Ta caindo fulô, ea;

Lá no céu cá na terra ê ta caindo fulô; (2x)

Lá na rua de baixo, lá no fundo da rota;

A polícia me prende olêlê, a rainha me solta;

Refrão

2ª – Pinga Chuva:

Pinga chuva, pinga chuva;

Hoje brilha o sol;

Nuvens dançam, nuvens dançam;

Hoje brilha o sol;

Vento voa;

Hoje brilha o sol;

3ª – Pé de Nabo:

Ser assim é uma delícia,

Desse jeito como eu sou,

De outro jeito dá preguiça,

Sou assim pronto e acabou.

A comida de costume,

Como bem e não regulo,

Mas tem sempre alguns legumes,

Que eu não sei como eu engulo.

Brincadeira, choradeira,

Pra quem vive uma vida inteira,

Mentirinha, falsidade,

Pra quem vive só pela metade.

Quando alguém me desaponta,

Paro tudo e dou um tempo,

Dali a pouco eu me dou conta,

Que ninguém é cem por cento.

Seja um príncipe ou um sapo,

Seja um bicho ou uma pessoa,

Até mesmo um pé-de-nabo,

Tem alguma coisa boa.

4ª – Sai Preá

Sai sai sai ó preá, saia da lagoa,

Sai sai sai ó preá saia da lagoa,

Põe uma mão na cabeça outra na cintura,

Dá um remelexo no corpo,

Dá um abraço no outro

5ª – Caranguejo:

O siri e o caranguejo,

São dois bichos engraçados,

O siri quer ser sargento caranguejo o delegado,

Mas não pode;

Com o pé, com o pé com o pé,

Com a mão, com a mão, com a mão,

Aproveita minha gente pra dançar nesse salão

Que tá tão bão.

6ª – Ciranda do Anel

Perdi meu anel no mar
não pude mais encontar
E o mar, me trouxe a concha,
de presente prá me dar.
Perdi meu anel no mar...
Olha a ciranda!
É debaixo do sol...
É debaixo da lua...
Bem no meio da praia,
bem no meio da rua.
Pé esquerdo prá fente,
pé esquerdo prá trás
Olha a onda do mar na
minha mão,
eu vou fazer uma onda do
mar.
É o peixinho que pula sem parar,
mergulhando no azul da
onda do mar.
É a ciranda do anel que eu
vou dançar,
até o dia clarear.
Uma vez chorei na praia,
prá um anel que se perdeu
Meu anel que virou concha,
nunca mais apareceu.
Parou na goela da baleia,
ou foi pro dedo da sereia,
ou quem sabe um pescador
encontrou o anel,
e deu pro seu amor

7ª – Cirandeiro

O cirandeiro, o cirandeiro ó,

A pedra do teu anel brilha mais do que o sol. (2x)

Mandei fazer uma casa de farinha bem maneirinha que o vento possa levar,

Oi passa o sol oi passa a chuva, oi passa o vento,

Só não passa o movimento do cirandeiro a rodar.

O cirandeiro, o cirandeiro ó,

A pedra do teu anel brilha mais do que o sol. (2x)    

Obs.: Para quem tiver interesse em gravar as músicas das cirandas apresentadas por Adriana, levar CD no próximo encontro para ser gravado.

Alguns dos instrumentos utilizados nas cirandas.